Dělení se zbytkem
Příklady typu 23 : 4 = 5 (zb. 3). Vyberte si řady a nechte generátor namíchat list, ve kterém se dělení beze zbytku a se zbytkem střídá.
Dělení
Řady 2, 3, 4, 5, 6, 7
Zadání:Vypočítej příklady a výsledek napiš na linku.
- 1.40 : 6 = zb.
- 2.49 : 5 = zb.
- 3.19 : 6 = zb.
- 4.64 : 7 = zb.
- 5.22 : 4 = zb.
- 6.54 : 6 =
- 7.13 : 4 = zb.
- 8.9 : 2 = zb.
- 9.59 : 7 = zb.
- 10.50 : 5 =
- 11.11 : 7 = zb.
- 12.24 : 4 =
- 13.10 : 2 =
- 14.21 : 3 =
- 15.9 : 3 =
- 16.3 : 3 =
- 17.26 : 3 = zb.
- 18.7 : 6 = zb.
- 19.23 : 7 = zb.
- 20.33 : 4 = zb.
- 21.34 : 7 = zb.
- 22.10 : 5 =
- 23.29 : 5 = zb.
- 24.27 : 4 = zb.
- 25.34 : 5 = zb.
- 26.21 : 6 = zb.
- 27.3 : 2 = zb.
- 28.75 : 7 = zb.
Dělení
Řady 2, 3, 4, 5, 6, 7
Zadání:Vypočítej příklady a výsledek napiš na linku.
- 29.17 : 2 = zb.
- 30.48 : 6 =
Proč se zbytkem hned po násobilce
Dělení se zbytkem je první místo, kde dítě nemůže spoléhat na naučenou dvojici čísel a musí hledat nejbližší nižší násobek. Když se ptáme „kolikrát se čtyřka vejde do 23“, testujeme vlastně znalost řady čtyřky odzadu.
V listu se záměrně střídají příklady se zbytkem i beze zbytku. Kdyby byl zbytek v každém příkladu, děti si zvyknou ho vymýšlet i tam, kde není.
Zápis, na kterém se domluvte
Používáme zápis 23 : 4 = 5 (zb. 3), protože je nejrozšířenější v českých učebnicích. Pokud ve třídě zapisujete zbytek jinak, stačí dětem před prvním listem říct, že jde o totéž.
Kontrola výsledku
Naučte děti zkoušku: podíl · dělitel + zbytek = dělenec. U příkladu výše tedy 5 · 4 + 3 = 23. Zároveň platí, že zbytek musí být vždy menší než dělitel — to je nejrychlejší způsob, jak odhalit chybu.
Časté dotazy
Kdy se dělení se zbytkem probírá?
Obvykle ve druhém pololetí třetí třídy, po zvládnutí malé násobilky. Ve čtvrté třídě se rozšiřuje na dělení dvojciferných a trojciferných čísel.
Může být zbytek větší než dělitel?
Ne. Zbytek je vždy menší než číslo, kterým dělíme. Pokud dítěti vyjde zbytek 5 při dělení čtyřkou, znamená to, že podíl mohl být o jedna větší.
Jak vypnout dělení se zbytkem?
V nastavení vypněte přepínač „Dělení se zbytkem“. Zůstanou jen příklady, které vycházejí beze zbytku.
Další témata z předmětu
-
Sčítání a odčítání do 10
První početní obor, ve kterém se dítě pohybuje bez pomůcek. Vygenerujte tolik listů, kolik jich potřebujete — pokaždé s jinými příklady.
-
Sčítání a odčítání do 20
Nejdůležitější místo celé první třídy je přechod přes desítku. Tady si můžete vygenerovat list čistě s ním, čistě bez něj, nebo obojí dohromady.
-
Sčítání a odčítání do 100
Obor do sta je páteří druhé třídy. List si můžete nastavit od jednoduchých desítek až po příklady s přechodem, které dělají potíže i ve třetí třídě.
-
Sčítání a odčítání do 1000
Pamětné počítání do tisíce před tím, než se přejde na písemné algoritmy. Nastavte si obtížnost i rozsah a vytiskněte.
-
Malá násobilka
Vyberte si konkrétní řady — třeba jen šestku a sedmičku, které dělají největší potíže — a vytiskněte přesně ten list, který potřebujete.
-
Písemné sčítání pod sebe
Příklady připravené k počítání pod sebe — s dostatkem místa na přenosy a na podtržení. Vyberte řád čísel a vytiskněte.